| 常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修教学过程 | 常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修教学内容 | 常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修工程师指导 | 常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修员工实践 |
| 常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修调查咨询 |
1、分析任务书 2、了解卤素检漏仪的结构与原理 3、了解相对湿度计的结构与原理； 4、了解风速仪结构与原理； 5、了解计量加液器的结构及原理 |
1、提出任务书 2、根据工位把员工进行分组作业，并编排次序。 3、各组发一套制冷设备常用检测仪表并进行相关操作 4、工程师演示并总结 |
1、分析任务内容； 2、培训正确使用制冷设备专用仪器仪表 3、操作，作业 4、分组讨论各种工具的使用方法及步骤。 |
| 常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修计划决策 |
1、分析按任务完成效果所需要掌握的已有知识； 2、分析完成任务所要应用的新知识； 3、列出操作的步骤，写出任务计划。 |
1、检查常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修计划决策表 2、辅导答疑 |
1、分析按任务完成效果所需要掌握的已有知识； 2、分析完成任务所要应用的新知识； 3、列出操作的步骤，写出任务计划。 |
| 常规的恒温恒湿试验箱制冷系统维修任务实施 |
1、 团队协作，小组成员分工合作； 2、 根据设计任务，掌握各种仪器仪表的基本原理、结构及使用方法 |
辅导答疑 |
个人操作 小组合作 培训模仿 |
| 检查验收 |
1、按使用说明书对仪器仪表进行正确操作； 2、利用电子检漏仪进行检漏时，要保持传感器探头和仪器的淸洁干燥，并注意被测物周围是否有卤素污染，以防造成误判断。 3、计量加液器液位不得超过套筒上的刻度线。 4、组内评价，提出操作问题。 |
指导答疑 |
小组讨论各种仪器仪表的操作流程及注意事项 |
| 评定反馈 |
1、对风速仪、相对湿度计及计量加液器的结构和工作原理内容进行提问打分； 2、反馈存在的问题 |
1、按评价评分标准，对理论知识掌握程度进行评价 2、反馈存在的问题 3、提出解决办法、建议 |
1、填写实训记录表 2、任务小结 |
